“核心素养视域下思想政治课堂教学”研讨会在我校成功举行

为更好地研究新课标指导下的高中思想政治学科的教育教学，促进学科核心素养的有效落实，进一步加强教育教学经验交流，根据市政治大组活动计划安排，邳州市第二中学承办了本学年政治学科教学交流活动。来自市教研室教研员、市各高中学校的一线政治教师近三十人，齐聚邳州二中，共同探讨核心素养视域下思想政治课课堂教学。他们展课、观课、议课，继续唱响着我市高中思想政治课教学研讨务实之歌。

邳州市第二中学刘全琳、运河中学魏丽、官湖高中孙光波三位老师，紧扣“核心素养视域下思想政治课课堂教学研讨”活动的主题，在校录播室进行了课堂教学演绎展示。

三位老师从新课标要求出发，努力打造“活动型课程”，推动课程内容活动化，活动内容课程化，切实落实理性精神等学科核心素养。课堂教学激情四射，语言风趣幽默，给听课老师留下了深刻的印象。

三位老师通过不断创设问题情境，预设问题，启发思考，循循善诱，师生互动，将学习内容融入预设生成中，又在预设生成中落实了学习内容。

济济一堂观课：学科领导、专家名师、一线教师认真观察并做好听课记录，眉宇间或凝神深思，或稍露微笑，或频频点头，或小声探讨!

专家名师点评:来自市教研室教研员、部分学校专家、名师对主讲教师的课堂教学进行认真细心的点评。大家一致认为：三位主讲教师的教学设计思路清晰，突出了法治意识、理性精神等学科核心素养培育的新要求;多种教学手段的综合运用，拓展了自主、合作、探究能力培养的新途径;课堂教学结构的精心设计组织、教学内容的生动演绎，生成了民主、开放、科学的课堂教学新环境;亲切的教学用语、和蔼的教学姿态、规范的板书设计、娴熟的信息化手段运用展示了新课程对政治学科教师教学技能的新要求;导中设问、问中求解、解中求知以及师生互动、生生探究使课堂充满了活力、和谐的教学氛围;课堂教学情、景、意交融，图、文、声互为一体，达成了课堂教学预设的目标。

开展这样活动，其目的是通过一个活动，一次探讨，达到认识上一次统一，续成研究的一致行动。此次活动的成功举办，对于推动我市坚持立德树人的育人目标、强化学科核心素养的研究，聚焦课堂、着力提升课堂教学效益，提升教科研水平必将产生积极作用。